内蒙古师范大学鸿德学院党委于9月19日下午召开了全院“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会。会后，各支部也都相应以不同形式开展了动员部署。本次主题教育不划阶段、不分环节，坚持把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程，坚持领导带头、全员参与，把主题教育的成效体现到解决问题、改进作风、推动工作上来。

一、抓实学习教育

把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线,认真学习《中国共产党党章》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，重点深入学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话、关于教育的重要论述和考察内蒙古时的重要讲话。可采取个人自学、集中研学、专题党课、参观红色教育基地或主题教育展览等灵活多样的方式进行学习教育。

二、深入调查研究

学院党委委员和院领导要结合工作实际，围绕学院发展中的突出问题和师生反映强烈的热点难点问题，每人确定1-2个专题调研项目，有针对性的开展调研。调研结束后，要形成调研成果，搞好分析研判，拿出破解难题的实招硬招，推动把调研成果转化为解决问题的具体行动。

三、深刻检视问题

广大党员要对标对表查摆不足，对照习近平新时代中国特色社会主义思想和中央部署要求、对照党章党规、对照初心使命、对照先进典型和身边榜样、对照岗位职责，查找工作短板，深刻检视剖析，明确努力方向。

副处级及以上领导干部要采取师生提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，广泛听取学院各级各类组织和广大师生的意见建议，深入查摆工作不担当、履职不到位、责任不落实等问题，深入剖析根源。

四、严格整改落实

（一）实施整改。坚持边学、边查、边改，对在学习教育、调查研究、检视剖析中发现的问题，要明确具体解决措施和整改时间，落实具体责任人，并列出具体清单，逐项抓好整改。

（二）召开专题民主生活会、专题组织生活会。11月下旬，召开“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会，运用学习调研成果，正对检视反思问题，联系整改落实情况，认真开展批评和自我批评。学期末，各党支部召开“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会，开展民主评议党员。

（三）总结评估。组织开展主题教育“回头看”，从领导干部自身素质提升、解决问题成效、师生评价反映等方面,客观评估主题教育效果。对主题教育走过场的,工作组要及时指出,责令进行补课。

（四）建立完善长效机制。坚持边学习边实践边总结,把主题教育中形成的好经验好做法用制度形式固定下来。各党支部、各部门要以主题教育为契机,健全完善相关制度，实现基层党组织建设和制度建设“双规范”,党员干部个人素质和单位工作整体质量“双提升”。

五、几点工作要求

（一）开展“不忘初心、牢记使命”主题教育是党中央作出的重大政治部署，是学院当前的一项重大政治任务，要切实抓好工作落实，确保主题教育不走过场、取得实效。对开展主题教育消极对待、敷衍应付的严肃批评，对走形变样、问题严重的给予组织处理。

（二）党委书记和支部书记要带头讲党课，每人至少讲授一次，党课可以讲理论，也可以讲学习体会收获。

（三）要把深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育作为推动学院教育事业发展的强大动力，既要认真落实中央统一部署，把“规定动作”做到位，又要结合工作实际，创新载体方式，使“自选动作”有特色、有实效。

（四）要加强正面宣传和舆论引导，充分发挥主流媒体和新兴媒体作用，深入宣传习近平总书记关于主题教育的指示精神和中央的决策部署，及时反映学院主题教育进展情况和实际效果，为主题教育营造良好氛围。